换个玩法（2 / 2）

“数学老师的口头禅，同学们，又是一道送分题。”

“数学老师：出场费结一下。”

“数学老师：很忙，勿cue。”

这道题确实简单。

即使高中语文没学过，高中历史老师也练过。

“唐朝实行三省六部制，请问六部分别指哪六部？抢答开始！”

导演的话音落下，蒋瑶下意识按了抢答。

“恭喜蒋瑶获得答题权。”

直到导演的声音响起，蒋瑶才回过神，好在她高中历史学的不错，知道答案：“吏，户，礼，兵，刑……工。”

刑与工之间停顿了一秒。

“恭喜蒋瑶，回答正确，红队积一分。”

虽然蒋瑶回答正确了，但直播间的质疑声却越来越多了。

“之前那么难的问题都没停顿，一个高中生必备的常识，她卡壳了？”

“我今年高二，这道题能秒答。”

“导演诚不欺我，果然是送分题。”

“行了行了，人家不是回答正确了，这也能杠？”

“楼上请注意，这不是杠，只是根据已有事实得出的合理的推断，别什么都和杠扯上。”

“我挺楼上。”

不管直播间怎么讨论，节目组的抢答依旧在继续。

“第二道题，520页的，嗯？这道题有些难度，唐朝书法五家是哪五家？”

导演念完题目停顿了三十秒，给足了他们思考的时间。