同桌请别碰我,谢谢_227(1 / 2)
有些越听写越觉得熟悉的人不禁看了一眼自己写下的东西,左右同桌互瞟两眼,恍然大悟。
这不就是上次孟习在国旗下演讲时提到的知识树复习方法吗??
不,说一模一样也不对。
学神的版本更加简练,他的逻辑思维十分缜密,且对思维导图的认知更加丰富。每个知识点后他都能给出大概的考频指数,从一到五,越高的代表着是高考的重中之重,越低的代表不常考到,但也有概率。
不仅有考频,他甚至还简略地举出了例子,例如这个知识小点,对应的是哪本参考书的第几章第几页。
孟习在演讲中提到的小小的知识点,只是学神庞大书海中的一条茂盛的分枝。
这是一场碾压众人的炫技。
宋淮从赵倩倩身上学到的唯一一条知识与教训,就是在第一课前,就让学生对你的水平心服口服。
刚才还有人觉得不能录音也没什么大不了的,直到这一刻才后悔起来。
这是完全不给人开小差的机会啊,只要稍微走一点神,就错过了知识点梳理,说不定这两秒钟的时间,放在考试中就是一道十五分的计算题。
宋淮一边从脑海的知识库中提出关键词,一边扫视一圈,目光刚落下去,就看见孟习仰着一张脸,带着隐隐的笑意,无辜又得意地看着他。
……傻笑什么呢。
宋淮不动声色地走了下去,轻轻在他桌面上敲了敲。
孟习立马翻开自带的整理本,用小标签纸做好分页的地方,写得密密麻麻——
在此之前,他就已经被宋淮压着脑袋整理完了从前所有已经学完的知识点体系。
宋淮:“……”
差点忘了,眼前这位可是他的第一位学生。
这一次停顿的时间略长,不少人写完后迷茫地抬头看着他,又推了推同桌的手臂,两人互看一下笔记本,生怕自己是漏听了重点内容。
宋淮轻轻敲了敲他的脑门,一脸淡定自然地继续了知识点的梳理。
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