江南_30（2 / 2）

聂颖虽然功夫好，但同样有护卫随侍，毕竟有钱人家就讲究个排场，今日见他带来的护卫不是往常那位都有些好奇，看见任鹏飞剑眉星目身体修长猿臂蜂腰一表人才，再看看自家的护卫，先是长相就输了一大截。

长相输了就更想从其他地方补回来，更何况他们打不赢聂颖，至少能打赢他的护卫嘛。

只不过聂颖一改常态没有同意，让任鹏飞退至一边，自己迎上几个起哄声最高的两三下就把他们按在地上哀叫连连。

没曾想聂颖这么一干反倒引来众怒，单打不行，一伙人哄抬而上硬是把人给压在地板上任揉任搓。顷刻间，本该肃穆庄严的武馆笑骂打闹声不断，一伙儿成年人跟个七八岁孩童似地缠成一团打打闹闹好不痛快。

任鹏飞同其他护卫一道站在一边看。就算闹成一团，聂颖依然是最抢眼的那一个。发冠散开，衣襟敞开，咧嘴露出一口白牙无拘无束地哈哈大笑，浑厚的笑声划开沉寂的心。

任鹏飞从未见他如此笑过，却不知为何会想起在谷底时，他略显羞涩又开怀的笑，那时也如这般，坦然地露出如玉无瑕的白牙。

打闹的混乱场面在林师父闻声出来黑着脸大喝一声而止。林师父拳脚宗师的身分毕竟摆在那儿，又威严十足，不到一会儿便让那些个公子哥儿全都乖乖缩着脑袋跑回原位待着去了。

接下来有林师父亲自坐镇，武馆便恢复了原有的秩序，身为弟子的聂颖却有特别待遇，能和林师父亲自过招切磋。

在任鹏飞看来，却觉得林师父有点在向他讨教的意思。一位年过半百的长者能够向晚辈虚心求教，除却聂颖的确天资过人令人敬佩外，又该是何等气魄。

从武馆出来后，聂颖一身的臭汗，却显得格外喜悦，回去的一路上摇胳膊晃腿，走起路来比往常都要轻快。

的确，有什么不快，痛快淋漓地打闹一场后，什么不满阴郁都能宣泄出来。

习武三日，第四天便是去学琴，在教琴的乐师那，不止聂颖一个学生，但乐习师父却格外辟了个地方专门让他安静学琴。

后来聂颖悄悄同任鹏飞透露，其实是因为他自己太招蜂引蝶了，知道他在这学琴，师父这儿学琴的姑娘猛增，来这的人没一个肯安心学习，天天扑香弄粉，总想着怎么引他注意。

说罢，聂颖抖着肩膀呵呵直笑，一脸的张扬。

任鹏飞在一旁看久了才明白他所言为虚，至少不是全部原因，其实是聂颖进步得太快其他的学子跟不上，乐师才专门挪出个地方倾全力教他乐法。

聂颖学什么都很专注。他学琴的地方外种满了小碎竹，好几枝偷偷探入卷着竹帘的屋内，聂颖每次都盘腿坐在席子上抚琴，修长的五指在琴弦上轻舞，轻拨的每一弦都能发出悠扬回绵的乐声。

任鹏飞是武夫，不懂这些丝竹之声，但每每这个时候，他都会静静坐在一处仔细聆听，视线停留在抚琴的人那张映着阳光和煦的脸上。

为什么会学琴？

娘说学这个能修身养性便让我学了。

白玉无瑕的公子哥儿扇子一收，捻在手中把玩转动，噙着浅浅地笑解开身边人的困惑。

娘是为我好，若是什么都不懂，被当成笨蛋仍不自知。

那人向前迈出一步，侧过身笑睇身后人，话中听不出任何意味，任鹏飞只静静看他，脸上也看不出什么意味。

走在人来人往的街中，看见一个卖风筝的小摊，聂颖步上前指着其中的一只老鹰道：我要这一只。

一手交钱一手拿过展翅的老鹰，聂颖在前头带路：走，咱们放风筝去！

任鹏飞只能跟上。

等到了地方，聂颖拿着半人高的大风筝翻来覆去的看，最后连同线辘塞到任鹏飞手里：我不会，怎么玩，你教我。

任鹏飞不由瞥他一眼：不会玩你还买？

聂颖执扇轻敲脸颊浅笑：老早就听人说风筝很好玩，却一直没机会一试，这次总算遇见个卖风筝的，当然要买来玩玩。

任鹏飞一阵无力，望向眼前这位一脸云淡风清，清亮的双眼却盯着自己不放的大少爷，想回一句他也不会的话终究没能出口。把老鹰塞进他手里，任鹏飞交代道：你举高风筝待着不动，我叫你放你便放。

玩风筝和做风筝的法子都很简单，七八岁的孩童都可以自己做一个来玩，算是每个人幼年时都会玩过的玩意之一。任鹏飞幼时玩过，任程飞幼年时他也曾陪他玩过，但聂颖不会。

算一算时间，他约有十几年没碰过风筝了。不知道还能把风筝放飞起来吗？

让聂颖举起风筝站好，他一边拉线一边往后退，差不多了，叫一声放，在老鹰落地之前迎风迅速往前奔。

展翅的老鹰越飞越高，若不是一根细线拴着，几欲冲破云霄。