第31章（1 / 2）

管老师就是一傻帽理科宅，直接从大学实验室一步跨入中学校园，头脑比陈荏单纯多了，他哪懂这里头的弯弯绕绕，没多想就信了。

周日管老师搬家，陈荏和林雁行帮忙。

管老师生活简单，就是书多，几千本总是有的。

打包作业持续半小时后，就剩陈荏一人在干活了，那两位都是少爷，管老师笨，林雁行傻。

陈荏给东西全装了箱，出去路上找搬运车辆，寻着两辆送货的电三轮，谈好了价格带回来。对方一见这么多箱子里全是书，还得从这边三楼搬到那边三楼，两边全没电梯，嫌重嫌钱少不干，又一番讨价还价……

等陈荏好不容易把管老师的家当全搬好入了户，四下一瞧找不着人，才发现那二位蹲在路边吃烤肠呢。

“……”

陈荏心想这他妈算个什么事儿，我怎么就两辈子劳碌命呢？

林巨星也就算了，管清华凑什么热闹？

他没好气地喊：“管老师，你上楼去开箱整理吧，清点一下别少了东西。”

管老师咧开油乎乎的嘴朝他笑：“你办事，我放心，不会少哒。”

林雁行也咧开油嘴：“陈荏你吃烤肠吗？我给你买了五根。”

“你喂驴呢？”陈荏骂道，接过烤肠狠狠咬了一口。

从早上到下午他都没能坐下来歇一口气，他检查水电煤气，检查门窗，检查墙皮瓷砖有无松动剥落……他给门锁上油，刷洗厨房，刷洗卫生间，擦桌擦柜拖地给洗衣机接水管，最后还把管老师的脏衣服洗了晾了，把床铺了……

林雁行和管老师一点儿都帮不上忙，他俩眼里没活啊，也就能整理个书柜。

林雁行看陈荏跟只陀螺似的在家转，附耳对管老师说：“您厉害啊，白捡一壮劳力。”

管老师连忙解释：“误会了，刚开始我真的只想帮他把功课搞上去，后来就发现生活上离不开了。”

林雁行深有同感，没有陈荏，他军训时得拿脚搓衣服。

“反正这样的小孩我也愿意教。”他感慨。

“他到底是从哪儿学来的这许多生活技能呢？”管老师也感慨。

过会儿陈荏从爬梯上下来，说：“阳台日光灯还能用，镇流器坏了，我去楼下五金店买个新的，你俩都别乱动啊，有电。”说着走了。

管老师说：“哇塞，电工也会！”

林雁行说：“我都不知道镇流器是个啥……”

第26章 姓刘的阴阳眼

陈荏帮管老师搬家，忙活一天腰都快断了，晚上还得回学校自习，终于感觉到重生成高中生的不足之处，没自由啊！

晚自习第一节要上课，他困得直打瞌睡，笔在本子上画着，笔下却是谁也认不得的天书。其他老师还好，偏偏这一节是班主任老刘的数学课。

老刘有个外号，叫做“阴阳眼”。

这当然不是指他能看见鬼，而是说他那双眼睛很特殊，明明大家都是人，在他那儿就分看见和看不见的。

家里有钱有权的学生能看见，没钱没势的看不见；

成绩好的能看见，成绩差的看不见；

还有一点属于劣根性了——漂亮小姑娘看得见，丑的胖的看不见。

鉴于高一（1）班没啥特别突出的小姑娘，所以这一点他暂时发挥不出来。

总之他立场坚定、爱憎分明，讨厌家里不给送礼的，讨厌家里办不成事的，一句话就是讨厌穷鬼死老百姓。

有个词儿叫“权力寻租”，科学解释就是指在不从事生产的情况下，利用权力所带来的垄断地位，获取利益。

老刘在寻租领域驾轻就熟，多年以来利用班主任及主课老师身份活得滋润，没出过纰漏，反正送礼的家长不会自己举报自己。

奇怪的是他那双阴阳眼能看见陈荏，大概这个全班唯一的贫困生太醒目了，太添堵了！

他毫不犹豫把陈荏从座位上点起来，赶到教室后面站着听课。

他对付穷鬼有很多法子，经常罚站是一种，言语打击是另一种，还有不好好写评语，故意换座位什么的，即把视力不好的学生换到最后一排，让人看不清板书。

反正这三年中班主任都一手遮天，谁也忤逆不了，他也没啥顾忌。

一般来讲折腾几次，穷鬼家长中聪明些的就会来送礼了，送两瓶酒也行，一条烟也行，再不济拎一篮鸡蛋也可，总落得到些油水。

比如上一届学生中有个单亲家庭的孩子，她妈妈给人当保姆的，虽然家里也困难，但时不时送点儿馄饨家里来，解决一下刘老师夫妇的早餐问题，不也挺好？

陈荏这种最叫人绝望，穷到连家都没有，所以在老刘眼中和耗子没区别，耗子还有个洞呢！

陈荏也视老刘于无物，他太知道这个人了，所以老刘叫他干啥——只要不是原则问题——他就干啥，但不会将其当做“老师”，刘建民不配。

陈荏在教室后面站了大半节课，原本下课铃响了就能归位，但老刘也真做得出，命令他站到晚自习结束，还说要回来检查，不许不站。

这就麻烦了，十一中的晚自习通常为三节课，第一节上课，后两节自习，陈荏要利用自习时间刷题，站着怎么搞？

他先是将习题集铺在后边黑板上写，五分钟后手臂就酸得不行。管老师选用的数学习题集厚达四百页，还是16k纸印刷，跟字典似的，举它相当于举铁。

他蹲下，将之架在膝盖上写，然而膝盖不平，蹲着腿也难受。

最后他只好席地而坐，趴在地上写，结果没写几分钟，老刘过来检查纪律，平地里一声惊吼，要他站直喽！

说白了，这就是老刘看陈荏不顺眼，抓到机会狠整他。

老刘一离开，林雁行便出动，将陈荏的凳子搬到教室后面，小声说：“你趴这上面写。”